Почему вакцина не дает пожизненный иммунитет. Прививки

Вакцинирование – это процесс, целью которого является формирование защитных сил к определенным вирусным и . Иммунизировать начинают с самого рождения. Некоторые родители негативно относятся к прививкам, считая, что они .

Но педиатры утверждают, что без профилактики, малыш подвержен опасным заболеваниям. Важно понимать, какой иммунитет вырабатывается при введении , как долго он сохраняется.

Роль вакцинации в иммунологии

Вакцинирование подразумевает введение определенной дозы антигенного материала в организм, с целью выработки защитных сил к конкретному вирусному, инфекционному заболеванию. Прививки играют большую роль в иммунологии.

Пока что вакцины являются единственным эффективным способом защиты от заражения и развития осложнений некоторых патологий. С самого рождения детей , , .

По желанию проводят , . Существуют поливалентные препараты.

Например, АКДС защищает одновременно от столбнячной, дифтерийной и коклюшной болезней. В любом случае иммунопрофилактика эффективна и приемлема для предупреждения эпидемий опасных заболеваний.

В иммунологии известны такие типы вакцин:

живые – содержат аттенуированные вирусы и бактерии. К такой группе относят , краснухи, паротита (ЖПВ), ;
инактивированные – в их составе присутствуют убитые патогены, их фрагменты либо анатоксины. В качестве примера можно привести такие препараты: , .

Сегодня благодаря разработкам в сфере иммунологии и микробиологии, начали создавать биосинтетические прививки. Их получают методами генной инженерии.

Какой иммунитет вырабатывается при введении вакцины?

Итогом вакцинирования является выработка защитных сил. У привитого человека формируется приобретенный иммунитет к определенным инфекциям и вирусам. Суть профилактики в том, что в организм вводится антигенный материал.

Иммунные клетки сразу начинают реагировать на инородные вещества, продуцируя антитела, которые борются с вирусами и бактериями.

Когда эти вещества достигают нужной концентрации, человек становится защищенным от последующего заражения. Создание искусственного иммунитета происходит по-разному. Одни прививки достаточно вводить единожды, другие требуют периодического повторения.

В зависимости от необходимости ревакцинации, приобретенный иммунитет может быть первичным (сформированным после одноразовой инъекции) и вторичным (полученным в результате повторного введения антигенного материала).

Через сколько дней после прививки возникает иммунный ответ?

Иммунный ответ начинает формироваться сразу после введения вакцины. Но выявить наличие антител в сыворотке можно лишь спустя латентный период, который после первой прививки длится около 7-10 дней.

Требуемая для надежной защиты концентрация антител, достигается спустя 3-4 недели после иммунизации. Поэтому в течение месяца ребенок еще подвержен заражению опасными патологиями.

Медики отмечают, что антитела, которые относятся к разным классам иммуноглобулинов, образуются в неодинаковые сроки. Например, IgM формируются рано и проявляют низкое сходство к живому либо убитому патогену, анатоксину.

Что касается поздних антител IgG, то они обеспечивают более надежную защиту. Есть такая категория людей, у которых специфический иммунитет от прививки не вырабатывается даже после многократного введения антигенного материала.

Подобная особенность организма называется вакцинальной недостаточностью. Причину такого состояния медики видят в отсутствии у молекул HLA класса II участков, ответственных за распознавание антигенов. Вторичный иммунный ответ обычно проявляется быстрее – на 4-5 сутки после вакцинопрофилактики.

Это объясняется наличием в крови человека определенного количества антител, которые моментально реагируют на проникновение в организм антигена. После повторной прививки резко повышается концентрация IgG.

Сроки возникновения иммунного ответа зависят от таких факторов:

качество вакцины;
вид прививки;
индивидуальные особенности организма;
соблюдение правил поствакцинального поведения.

Доктора отмечают, что не всегда низкая концентрация антител свидетельствует о подверженности к патологии.

Есть ряд инфекций, для которых малого присутствия защитных тел, достаточно для противостояния заражению. Например, для предупреждения столбнячной болезни IgG в сыворотке должен быть на уровне 0,01 МЕ/мл.

На какое время сохраняется иммунный ответ, возникающий путем иммунизации?

Многие пациенты интересуются, на какое время сохраняется иммунный ответ, возникший в результате вакцинации. Все зависит от типа и качества прививки, введенной дозы, особенностей организма, наличия протективных антигенов, возраста человека.

Например, антитела после наблюдаются в крови в течение 6-12 месяцев. Объясняется такой малый срок защиты тем, что вирус ежегодно мутирует.

Действует около 5-5,5 лет, а , – примерно 20 лет.

Детям обеспечивает защиту на 5-6 лет, а взрослым – на 10 и более лет. У некоторых мужчин и женщин иммунный ответ сохраняется в течение всей жизни.

После прохождения , человек становится защищенным на 20-25 лет. После укола АКДС первичный иммунный ответ наблюдается в течение 1,5-2 месяцев.

После защита сохраняется в течение 8 месяцев. Далее для поддержки крепости . У взрослых иммунный ответ отмечается на протяжении 10 лет.

Методы оценки поствакцинального иммунитета у человека

Для определения крепости приобретенного вследствие вакцинирования иммунитета, проводят специальные тесты. Существует немало методик оценки. Выбор зависит от типа используемой прививки и особенностей организма.

Сегодня выполняется анализ приобретенных защитных сил после профилактики свинки, туберкулеза, коклюша, столбняка, кори, гриппа, полиомиелита и т.п.

Для выявления напряженности защитных сил применяют следующие способы:

проведение серологического типа исследования сыворотки привитого (например, анализ РПГА). Порцию крови объемом 0,75-1,5 мл берут из пальца выборочно у сельских и городских жителей. Материал изучается на наличие титров антител. Используют специальное оборудование, химические вещества. Если антитела присутствуют в достаточном количестве, это говорит о хорошей защищенности;
выполнение кожной иммунологической пробы. Например, для выявления туберкулезной палочки и антител к этому возбудителю, проводят . Исследование предполагает подкожное введение дозы туберкулина и . К иммунологическим пробам также относится анализ Шика, который выявляет наличие титра антител к дифтерии. Выполняется тест по аналогии с Манту.

Используемые методики абсолютно безвредные, доступные и подходят для массового обследования.

Правда ли, что вакцины обладают свойством убивать иммунную защиту ребенка?

Противники вакцинирования утверждают, что прививки способны убивать иммунитет ребенка. Но исследования ученых опровергли такое предположение.

Прививка действительно приводит к временному ослабеванию защитных сил . Это объясняется тем, что антигенный материал провоцирует определенные изменения в организме.

В ходе такого процесса, иммунная система занята борьбой с искусственно введенным патогеном. В период выработки антител ребенок становится уязвимым к некоторым заболеваниям.

Но после того как иммунный ответ сформируется, состояние нормализуется, организм становится крепче. Последние исследования американских ученых показали, что прививка не разрушает защитный барьер малыша. Были изучены медицинские сведения 944 детей возрастом от 2 до 4 лет.

Одних малышей повергли воздействию 193-435 антигенов, другие не получали плановые вакцины. В итоге оказалось, что никакой разницы в подверженности инфекционным и неинфекционным заболеваниям, у непривитых и иммунизированных нет. Единственное, вакцинированные стали защищенными от тех болезней, от которых они прошли профилактику.

Видео по теме

Врач-педиатр, врач высшей категории о сути вакцинации:

Таким образом, прививки способствуют выработке специфического первичного или вторичного иммунитета. Защитные силы сохраняются в течение долгого времени и позволяют предупредить развитие опасных инфекционных и вирусных патологий.

Посмотрите статистику. Дети, которые не привиты - не болеют. Болеют только привитые.

"Доктор, отрубите моему ребёнку руку, чтобы он её не сломал, когда вырастет".

Если просто говорить о прививках, то их цель убить иммунитет. И цель здесь вовсе не в прибыли от прививок и дальнейшего лечения, конечная цель - создание больной, слабой и зависимой нации которая постоянно чем то болеет и зависит от помощи правительства и власти.

Сторонники прививок умалчивают о многих аспектах прививок. Во первых, когда вы берёте любое лекарство в аптеке, то там обязательно пишут о противопоказаниях, о составе лекарства, действующее вещество, признаки и причины, по которым надо применять это лекарство. Так же приводятся побочные эффекты и методы их преодоления. Это общая формула применения любого лекарства.

А сторонники прививок назначают их всем подряд без анализа, без учёта противопоказаний, без учёта состояний ребёнка, насколько его организм готов правильно отреагировать на прививку. Сторонники прививок умалчивают о самом главном, о механизме этой прививки, которая должна вырабатывать иммунитет, повышенную сопротивляемость ребёнка к единичным видам заболевания, например кори или коклюша.

Как это достигается?

Очень банальным способом, в ребёнка вводят микробов коклюша или кори, которые якобы должны быть как то ослаблены, и не должны по замыслу изготовителей вакцины, нанести сильный вред здоровью (вредоносные бактерии кому то что то должны, и кто их там проверял, насколько они там ослабли).

Как работает при заражении через прививку микробами опасной инфекции наш организм?

Он через клетки детекторы обнаруживает чужеродный белок, клетки детекторы прикрепляются, и клетки киллеры, видят по клеткам детекторам, кого надо убить, и начинают уничтожать чужеродных микробов. Это как говорится в идеальном случае.

Что же происходит на самом деле?

А на самом деле, количество клеток детекторов и клеток киллеров в организме конечно, для примера возьмём, что клеток детекторов 100, и клеток киллеров 100, и они равномерно распределены по организму,и постоянно ведут свою работу, каждый день погибает в борьбе с микробами с улицы по 10 , и каждый день организм создаёт новых клеток по 10, таким образом число клеток иммунитета у нас постоянно, и человек здоров.

Что происходит при прививке?

А при прививке нам в организм сразу вваливают прямо в кровь, что в природе бывает крайне редко, 80 микробов. Пусть в нашей идеальной ситуации клетки детекторы мгновенно увидели все 80 микробов, пометили, клеток детекторов осталось 20 , и клетки киллеры набросились на микробов, и убили их, осталось 20 клеток киллеров. Вычтем из этих 20 ещё 10 микробов, которые ежедневно попадают в организм с улицы, и у нас вообще останется 10 клеток киллеров.

Сравним это с первоначальным количеством 100 детекторов, и 100 киллеров, а теперь их стало в 10 раз меньше, то есть после прививки, способность организма убивать чужие бактерии стала в 10 раз меньше, а это значит, что теперь другим бактериям , которые окружают человека, стало в 10 раз легче, а эти болезнетворные микробы, попадая в благоприятную среду человеческого организма, начинают бурно размножаться, что приводит к полноценному заболеванию.

Организм со временем наберёт опять свои значения клеток детекторов и киллеров, но пока это настанет, организм подвергается риску заболеть от инфекции, против которой он успешно сопротивлялся до прививки.

Однако все привитые люди всё равно болеют, и этот иммунитет от одной единственной болезни не держится всю жизнь, а действует по утверждению авторов прививок, несколько лет. С учётом данных о полной смене клеток организма, с учётом данных о постоянной замене крови и тканей организма, очень сомнительно, что выработанный белок,который убивает конкретно один вид микроба, будет оставаться в человеке много лет.

Посмотрите на календарь прививок, даже сами авторы прививок признают, что эффект от прививки не даёт 100% гарантии, что после прививки человек не будет болеть .

Мы рассмотрели идеальный вариант, когда мы ввели в организм 80 бактерий, и не стали учитывать постоянное проникновение в организм других микробов.

Но дело в том,что бактерии, это живой организм , который чрезвычайно живуч, очень легко мутирует под действием негативных факторов внешней среды, очень легко приспосабливаясь к вредным факторам, и через несколько мутаций,эти вредные для предка микроба, факторы, уже не оказывают на этих микробов, негативного воздействия. Это свойство микробов означает, что поместив ослабленных ядами или радиацией, или другими факторами, микробы со временем иногда начинают размножаться, и уже количество в одной доже прививки будет не 80, а 280, и тогда иммунитету приходится очень плохо, и вследствие мутации, это будет уже другой вид, штам, и именно к этому изменённому штаму микроба у человека и будет иммунитет. В результате возможности размножения и мутаций, очень трудно подбирать дозы, поэтому периодически бывают трагические случаи, когда организм не может справиться с микробами.

Так же сторонники прививок утверждают, что микробов ослабляют различными ядами, которые остаются в прививочной дозе, и вместе с микробами, и вкалываются в ребёнка.

Очень спорно заражение болезнетворными микробами новорождённых, иммунологи утверждают, что у новорождённого свои клетки киллеры начинают вырабатываться только после 9-ти месяцев, а до этого у него работают клетки детекторы и клетки киллеры от мамы, которые он получил во время развития, потом после рождения ребёнок получает клетки киллеры через материнское молоко. Если мама имела прививки, а без них сейчас не принимают в роддом, то какой смысл прививать уже привитого?

Потом, скажите, какая вероятность, что вы в жизни встретите человека, больного туберкулёзом, гепатитом. А в роддомах детям вводят, как там пишут, "ослабленные формы", вызывающие стойкий иммунитет.

Можно ещё много чего написать, но если подводить итоги, то вот основные аргументы противников прививок:

1. По факту прививки делаются всем подряд без анализа и исследование, насколько этот конкретный ребёнок готов к прививке. Такое исследование вообще не предусмотрено по самой системе огульных прививок.

2. Полная безответственность врачей, которые проводят вакцинацию, за результаты прививок.

3. Полное отсутствие анализа полезности прививок. Хоть бы раз где то были объективные исследования, что вот привитые дети все 100% здоровы, а не привитые все 100% больны коклюшем или корью.

4. Отсутствие состава содержимого вакцины, не известно, из чего она сделана.

5. Все современные вакцины изготовляются в сша и странах нато, которые являются нашими геополитическими противниками. Попробуйте сделать в РФ какую нибудь вакцину, и попробуйте предложить эту вакцину пентагону, что бы этой вакциной прокололи солдат сша. Уверен на 100% , что вакцину из РФ не допустят в сша по соображениям национальной безопасности, а в РФ иностранные вакцины из государств, которые вводят против РФ санкции и объявляют в ООН с трибуны Россию главной угрозой человечеству.

6. После всех вакцин наблюдается ухудшение здоровья, много побочных действий, которые гробят здоровье, нанося вред через несколько лет, и это невозможно доказать, что причиной заболевания, например ожирения, нарушения обмена веществ,стала вакцинация .

7. Сторонники вакцинации постоянно рассказывают, что вакцины безопасны, но периодически в сми появляются сообщения, что есть пострадавшие от вакцины, и иногда количество пострадавших измеряется сотнями.

8. В инете есть интервью врача из одной скандинавской страны, который рассказывает, что его подкупили, что бы он написал положительный доклад для правительства его страны, что прививки, это очень хорошо и полезно.В итоге правительство этой страны заключило большой контракт на поставку прививок, это врач получил крупную денежную сумму и продвижение по службе.

9. Вакцинация делается без учёта сегодняшней иммунологической обстановки в стране и мире, и против тех заболеваний, которыми уже практически никто не болеет. То есть нас пытаются привить против тех заболеваний, которыми уже очень трудно заболеть. Если посмотреть, то на сегодняшний день человечество умирает не от кори, а от ослабленного иммунитета и онкологии, сердечно сосудистых заболеваний, сахарного диабета и психических расстройств. Предлагаемые для профилактики прививками заболевания были актуальны лет 100 назад, в эпоху голодания, анти санитарии, загрязнении воды и повальных эпидемий.

10. В дополнение уже к сказанному, как итог - если посмотреть и попытаться объективно взвесить аргументы за "прививки", а говоря прямо, за преднамеренное заражение врачами детей опасными инфекциями, и аргументы противников (которые кстати тоже дипломированные врачи) преднамеренного заражения детей опасными инфекциями, то в период отсуствия эпидемий, имхо, мне аргументы противников прививок кажутся более убедительными.

материалы статьи с благодарностью украдены мной из комментария в интернете у serg1567,

Ведущие специалисты нашего центра, врачи достаточно много времени проработавшие в инфекционной больнице, с уверенностью заявляют: в отношении всех болезней, против которых прививки делаются, вероятность заболевания остается весьма реальной. Дети этими болезнями болеют, а исходы бывают, мягко говоря, разные. Поэтому для нормальных, здравомыслящих и благоразумных родителей нет и не может быть никакой дискуссии по поводу того, надо прививки делать или не надо.

Делать обязательно!

Совершенно другой вопрос состоит в том, что ответные реакции на прививки самым существенным образом зависят от состояния организма ребенка. И если вы очень боитесь, то логика не в том, чтобы прививки не делать. Логика - в целенаправленной подготовке организма: нормальном образе жизни, естественном вскармливании, закаливании, устранении контактов с источниками аллергии и т. п.
Прививки необходимо проводить в назначенные педиатром сроки, и чем более вы точны, тем выше профилактическая эффективность. Это обязательно следует учитывать при планировании, например, летнего отпуска; неплохо бы и самим поинтересоваться, когда и какую прививку необходимо делать.
Каждая страна мира имеет свой, утвержденный соответствующим государственным органом календарь профилактических прививок. Этот календарь учитывает возраст ребенка, интервал между прививками и перечень конкретных болезней, для предупреждения которых прививки, собственно говоря, и делают.
В чем же состоит суть профилактических прививок?
В организм вводится медицинский препарат - вакцина. В ответ на введение вакцины организм вырабатывает особые клетки - специфические антитела, которые и защищают человека от соответствующей болезни.
Каждая из вакцин имеет свои строго определенные показания, противопоказания и сроки применения, свою схему и свои пути введения (через рот, внутримышечно, подкожно, внутрикожно).
На каждую вакцину организм реагирует по-разному. В некоторых случаях одной прививки вполне достаточно для выработки длительного иммунитета. В других - необходимы многократные введения. Отсюда возникли два медицинских слова - вакцинация и ревакцинация . Суть вакцинации - добиться выработки специфических антител в количестве, достаточном для профилактики конкретной болезни. Но этот стартовый (защитный) уровень антител постепенно снижается, и необходимы повторные введения для поддержания их (антител) нужного количества. Вот эти повторные введения вакцины и есть ревакцинация.
Упомянутое нами выражение «реагирует по-разному» относится не только к качеству и срокам формирования иммунитета, но и непосредственно к ответным реакциям организма ребенка. К реакциям, которые и врачи, и родители могут непосредственно наблюдать (нарушение общего состояния повышение температуры тела и т. д.).

Выраженность и вероятность этих реакций определяются тремя факторами .
Первый - о нем мы уже говорили - состояние здоровья конкретного прививаемого ребенка .
Второй - качество и свойства конкретной вакцины . Все вакцины, разрешенные к применению (сертифицированные) Всемирной организацией здравоохранения (а в нашей стране применяются только такие вакцины), обладают высокой профилактической эффективностью, и нет среди них ни одной заведомо плохой и некачественной. Тем не менее вакцины разных производителей могут вмещать разные дозы антигенов, отличаться по степени очистки, по виду используемых консервирующих субстанций. Кроме этого, вакцины, даже предназначенные для профилактики одной и той же болезни, могут отличаться одна от другой самым принципиальным образом - например, могут представлять собой препарат, созданный на основе живого, но ослабленного микроба, или препарат на основе микроба убитого (или даже части этого убитого микроба). Понятно, что если микроб хоть и ослабленный, но живой, всегда есть вероятность развития болезни (той самой болезни, от которой прививку делали), а с убитым микробом такой вероятности нет.
Третий фактор - действия медицинских работников . Вакцинация - это не рядовой стандартный процесс, по принципу «в три месяца всех уколоть», а индивидуальные, совершенно конкретные и очень ответственные действия, которые конкретный врач осуществляет в отношении конкретного ребенка. И действия эти вовсе не так просты, как может показаться на первый взгляд. Необходимо оценить состояние здоровья ребенка, подобрать вакцинный препарат, дать родственникам малыша четкие и доступные рекомендации касательно того, как подготовить ребенка к прививке и как обращаться с ним после нее (питание, питье, воздух, гуляние, купание, лекарства). А еще очень важно скрупулезно соблюсти множество прививочных тонкостей: как вакцину правильно хранить, как перед использованием нагреть, в какое место сделать укол и т. п.

После любой прививки (любой!) может иметь место реакция организма — повышение температуры тела, отказ от еды, вялость. Это нормально: организм вырабатывает иммунитет (защиту) к конкретной болезни. Одни вакцины переносятся очень легко и почти никогда не дают серьезных реакций — типичный пример — вакцина против полиомиелита. Введение других препаратов, напротив, часто сопровождается выраженным повышением температуры и существенным нарушением общего состояния ребенка — опять-таки, типичный пример — коклюшный компонент вакцины АКДС.
Для родителей очень важно осознавать принципиальную разницу между реакцией на прививку и осложнением после прививки.
Реакции на вакцинацию , в той или иной степени выраженности, просто обязаны быть и это, как мы уже отметили, абсолютно нормально.
Что же такое осложнения? Вот это, как раз то, чего быть не должно, что бывает крайне редко. Не должно быть ни судорог, ни потери сознания, ни температуры выше 40 °С. Не должен ребенок покрываться с ног до головы сыпью, а в том месте, куда укололи, не должно быть никаких нагноений.
Осложнения после прививок — это всегда серьезно. Каждый такой случай подробно анализируется, целая врачебная комиссия решает — почему так получилось и что же делать дальше? Прививать или нет, если да, то каким препаратом и от каких болезней.
Когда можно и когда нельзя делать прививки?
Прежде всего, помнить, что любая прививка делается ребенку, у которого в этот момент нет никакой острой инфекционной болезни — ни насморка, ни поноса, ни сыпи, ни повышения температуры тела. Почему важно именно отсутствие инфекционной болезни? Да потому, что любая . Для того, чтобы отреагировать на прививку правильно и выработать достаточное количество антител, организм должен быть более менее свободен от других дел, в свою очередь связанных с выработкой иммунитета . Отсюда два вывода: если у ребенка нога в гипсе, то это не противопоказание к прививке . Если любая, пусть даже инфекционная болезнь, протекает с нормальной температурой и с ненарушенным общим состоянием — понятно, что такая болезнь не несет в себе существенной нагрузки на иммунитет и не является противопоказанием к вакцинации .
Из приведенного правила есть исключения. Некоторые инфекционные болезни специфически поражают именно те клетки человеческого организма, которые ответственны за выработку иммунитета . Это, к примеру, ветряная оспа и инфекционный мононуклеоз. Т. е. если у ребенка ветрянка, то нормальная температура и удовлетворительное общее состояние все равно не являются поводом к тому, чтобы делать прививки . Но исключения лишь подтверждают правила — умеренное шмыганье носом при общем бодром состоянии вполне позволяет прививки делать.
Некоторые перенесенные ребенком инфекционные болезни вызывают длительное ослабление защитных сил организма и это, в свою очередь, является противопоказанием к проведению прививок на определенный срок (около 6 месяцев после выздоровления). К таким болезням относят менингит, вирусный гепатит, уже упомянутый нами инфекционный мононуклеоз.
В то же время делать или не делать прививку — вопрос, относящийся исключительно к компетенции врача. Для каждой болезни — аллергической, врожденной, неврологической и т. п. — разработаны соответствующие правила: как, когда и чем прививать .

Как подготовиться к прививке?

Специально ничего делать не надо. Ну разве что всячески избегать экспериментов в отношении еды - никаких новых продуктов не давать.
Помните: подготовить здорового ребенка к вакцинации какими бы то ни было лекарствами невозможно .

И еще несколько советов:

чем меньше нагрузка на систему пищеварения, тем легче переносится прививка . Ни в коем случае не заставляйте ребенка есть. Не предлагайте еду, пока не попросит. За сутки до вакцинации по возможности ограничивайте объем и концентрацию съедаемой пищи;
не кормите (ничем) минимум час до прививки;
собираясь в поликлинику на прививку, очень-очень постарайтесь не переусердствовать с одеждой . Будет крайне нежелательно, если прививку сделают сильно пропотевшему малышу с дефицитом жидкости в организме. Если в поликлинику все-таки попали потные, подождите, переоденьте, хорошо напоите;
3-4 дня перед прививкой максимально ограничьте общение ребенка с людьми (детьми). Не ищите инфекций: по возможности избегайте многолюдных мероприятий, магазинов, общественного транспорта и т. д.;
находясь в поликлинике, сдерживайте свою общительность . Постойте (посидите) в сторонке, сократите контакты. В идеале посадите в очередь папу, а сами погуляйте с малышом на свежем воздухе.

Действия после прививки

Гулять!!!
Стараться немного недокармливать (при наличии аппетита) или кормить только по аппетиту (если аппетит снижен или отсутствует).
Побольше пить — минеральная вода, компот из сухофруктов, зеленый, фруктовый, ягодный чай.
Чистый прохладный влажный воздух.
Максимально ограничить общение с людьми — ребенок вырабатывает иммунитет , его организм занят. Другие микробы нам сейчас нежелательны. А источник этих других микробов — другие люди.
При повышении температуры тела и существенном нарушении общего состояния — осмотр врача, но парацетамол в любом виде (свечи, таблетки, сироп) вполне можно дать. Чем выше температура тела, тем актуальнее правила, изложенные в пунктах 2,3 и 4.

Если ребенок после прививки заболел

В пятницу Пете сделали прививку , в понедельник он начал кашлять, а в среду врач поставил диагноз «воспаление легких». Вечные вопросы: почему это произошло и, разумеется, кто виноват?
С точки зрения родителей, виновата прививка — этот факт очевиден и лежит на поверхности — углубляться не очень то и хочется. На самом деле вероятных причины три:

Неправильные действия непосредственно после прививки .
Дополнительное инфицирование, чаще всего, острая респираторная вирусная инфекция на фоне «занятого» иммунитета.
Снижение иммунитета вообще — «благодаря» соответствующему воспитанию.

Так кто виноват и что делать, дабы этого не произошло? Вопрос риторический, ведь очевидно, что способность ребенка нормально реагировать на прививки во многом зависит от системы ухода и воспитания. А это уже полностью в компетенции родителей.

Мы же со своей стороны, сделаем все возможное, чтобы в наше М центре делать прививки было максимально безопасно и комфортно !

Противопоказаний к вакцинации не так много. И все они обоснованы.

Любая вакцинация противопоказана, если зафиксировано:

поствакцинальное осложнение;
сильная реакция на предыдущую прививку.

Поствакцинальные осложнения это:

шок анафилактический;
сильная аллергия;
полиомиелит;
поражение нервной системы:
энцефалит или менингит;
энцефалопатия;
неврит.

Реакция на прививку считается сильной , если у ребёнка отмечается хотя бы один признак:

температура тела выше 40 градусов;
место укола красное, опухшее - диаметр отёка 8 и более сантиметров.

Живые вакцины нельзя вводить , если у ребёнка имеется:

первичный иммунодефицит;
иммуносупрессия;
злокачественная опухоль.

К живым относятся вакцины против туберкулёза и против полиомиелита (не все, но на это надо обращать внимание).

Обследовать всех детей на наличие иммунодефицита нереально, да и не нужно. В группу риска по иммунодефициту входят дети, у которых есть:

тяжёлое гнойное заболевание;
постоянно возникающая молочница (кандидоз) любой локализации;
пневмония;
постоянная экзема;
тромбоцитопения;
родственник с подтверждённым иммунодефицитом.

Такие дети прививаются инактивированными вакцинами. Рекомендуется после вакцинации проверить - сформировался ли иммунитет к заболеванию против которого была сделана прививка.

Иммуносупрессию (подавление иммунитета) вызывают:

длительный приём гормональных препаратов;
лечение препаратами подавляющими иммунитет (они требуются при онкологических и системных заболеваниях).

БЦЖ

БЦЖ не делают, если:

вес ребёнка меньше 2 кг;
на теле есть келоидный рубец;
у малыша генерализованный туберкулез, остеит, остеомиелит.

АКДС, АДС, АДС-М

АКДС противопоказана при:

активно развивающемся нервном заболевании;
бывших ранее судорогах (вызванных не повышением температуры!).

Вместо неё вводится АДС или АДС-М вакцина (то есть, исключается коклюшный компонент).

Если введение вакцины сопровождалось судорогами, то в следующий раз прививку делают под прикрытием противосудорожных препаратов.

АДС и АДС-М вакцины противопоказаний для использования не имеют (только индивидуальная непереносимость).

В конце статьи мы подготовили чек-лист "Национальный календарь прививок в России". Скачайте его, чтобы знать когда и какую вакцину следует сделать малышу, чтобы защитить его от болезней!

Корь, паротит, краснуха

Противопоказаниями для введения живых коревой и паротитной вакцины, краснушной, а так же комбинированных (корь-краснуха-паротит, корь-паротит) являются:

зафиксированная сильная аллергическая реакция на аминогликозиды;
анафилактический шок, развившийся в ответ на яичный белок (к краснушной вакцине не относится).

Прививки против кори и краснухи не делаются детям с выраженной аллергией на аминогликозиды.

Противопоказанием для прививки против краснухи является любой артрит.

Импортные вакцины против кори и паротита изготавливаются на куриных эмбрионах и не вводятся детям с выраженной аллергией на куриный белок.

Российские вакцины от кори и паротита изготавливаются при помощи яиц японских перепелов, поэтому их использование менее опасно при аллергии на белок куриного яйца, хотя не исключены перекрёстные реакции.

Гепатит В

Не делают вакцинацию против гепатита В, если у ребёнка:

аллергия на пекарские дрожжи, то есть, он не переносит хлеб и другие продукты, приготовленные с использованием дрожжей.

ОРВИ - это противопоказание?

Да, противопоказание, как и обострение хронического заболевания. Но только временное - на 2-4 недели. Лёгкие ОРВИ без повышения температуры тела и острые кишечные инфекции без ярко выраженных симптомов противопоказаниями сейчас не считаются, то есть, дети при них вакцинируются.

А если ребёнок перенёс серьёзное неврологическое заболевание?

Если ребёнок переболел острым менингитом или другим заболеванием, поражающим нервную систему, то прививать его можно лишь через полгода после исчезновения или стабилизации остаточных явлений (разрешение даёт невропатолог).

Как вакцинируют детей с хроническими заболеваниями?

Никогда не делают прививки во время обострения хронического заболевания. Вакцинируют, когда достигнута стойкая ремиссия (разрешение даёт ведущий специалист).

Можно ли вакцинировать детей с гемофилией?

Да. Только подкожно, очень тонкой иглой и в местах, где можно без вреда для ребёнка прижать место инъекции. При опасениях развития кровотечения подстраховываются препаратами, повышающими свёртываемость.

Вакцинация после введения препаратов крови

Если ребёнок получал препараты крови, то живые вакцины вводятся ему не сразу, а спустя определённый интервал времени, указанный в этой таблице.

Ложные противопоказания к вакцинации

Существует ряд состояний, которые привычно и мамы и участковые педиатры относят к противопоказаниям к вакцинации. По мнению иммунологов, они являются ложными и дети могут быть привиты.

Неврологические состояние не прогрессирующие. Есть успешный опыт вакцинации детей с ДЦП, синдромом Дауна и другими неврологическими заболеваниями. Разрешение даёт невропатолог.
Аллергия, бронхиальная астма. Дети должны быть привиты в первую очередь, так как любая инфекция подрывает их иммунитет и наносит в тысячи раз больше вреда, чем вакцинация. Педиатр и аллерголог должны подобрать оптимальную схему вакцинации и выбрать подходящие препараты.
Анемия лёгкой или средней тяжести не является противопоказанием. Вакцинация проводится, затем назначаются препараты, повышающие уровень железа в крови. Разрешение даёт педиатр или гематолог.
Увеличение тени тимуса на рентгеновском снимке. Обычно выявляется случайно и является реакцией на перенесенное острое вирусное заболевание, стресс и даже вариантом нормы. Дети прививаются как обычно, если нет других противопоказаний. Разрешение даёт педиатр или эндокринолог.
Врождённые пороки развития. Вакцинация проводится сразу, как только фиксируется компенсация физиологических нарушений.
Дисбактериоз, выявленный лабораторно, при нормальном стуле и активном поведении ребёнка не является противопоказанием для вакцинации.
Местное применение стероидных препаратов никак не подавляет иммунитет значительно и не является поводом для медотвода от прививок.

Были ли у вашего ребёнка противопоказания к вакцинации и если "да", то какие?

Скачайте чек-лист "Национальный календарь прививок в России"

В России все дети имеют право быть бесплатно привитыми от десяти инфекций. Скачайте чек-лист и узнайте какую вакцину и когда следует сделать малышу, чтобы защитить его от болезней!

Все прививки и вакцины заставляют иммунную систему вашего ребенка думать, что в организме развивается то или иное заболевание, вследствие чего она начинает вырабатывать антитела для борьбы с возбудителями заболевания. Поэтому, когда в организм ребенка действительно попадут возбудители заболевания, против которого ему ввели вакцину, его иммунная система будет готова с ними справиться.

Производство вакцин и сывороток

Известно множество способов, которыми производятся вакцины и сыворотки:

Очень часто вакцины - это выращенные в лабораториях образцы известных бактерий и вирусов - рекомбинантные вакцины.
Другие вакцины для иммунитета производят методом внедрения белка в часть бактериальной клетки - сложные вакцины.
Иногда вакцину получают посредством преобразования свойств белков самого вируса или бактерии, благодаря чему вирусы становятся малоактивными и неопасными для здоровья - инактивированные вакцины.
Вакцины могут вырабатывать посредством ослабления вируса, так что он не может причинить серьезного вреда здоровью человека - вакцины с ослабленными возбудителями.

Зачем нужны прививки детям?

Вакцинация, часто именуемая также иммунизацией, позволяет поддержать иммунитет вашего ребенка в борьбе против возбудителей некоторых инфекционных заболеваний, которые могут угрожать его жизни.

Список необходимых вакцин и прививок, которые должны быть введены ребенку еще до школы, составляют сотрудники государственных органов в области здравоохранения. Во многих школах детей не допускают к занятиям до тех пор, пока они не прошли вакцинацию в полном объеме.

Поскольку в качестве консерванта во многих вакцинах использовали ртутное соединение тимерозал, многие родители справедливо беспокоились о долговременном воздействии данного компонента на здоровье и иммунитет их детей. В 1999 году было запрещено использование этого соединения в качестве одного из компонентов вакцин. В настоящее время практически все вакцины, вводимые детям, не содержат тимерозал.

Опасность и последствия вакцинации

«Организм должен как можно дольше оставаться не подверженным никакому загрязнению, а жизненную силу следует поддерживать физиотерапией. Мы же сегодня сами создаем себе болезни и идем в сторону массового разрушения своего физического и ментального здоровья, злоупотребляя медициной, вакцинацией, постоянным употреблением медикаментов и другими химиотерапевтическими излишествами».

Профессор Леон Григораки, доктор медицины, Министерство здравоохранения

Какие последствия и опасности могут возникнуть после вакцинации?

Вот что сказал о иммунитете после вакцины выдающийся американский педиатр доктор Роберт Мендельсон:

Эва Ли Снид, педиатр, автор многих научных статей и книг «Некоторые называют это СПИДом, я называю это убийством», «Связь между раком, СПИДом, иммунизацией и геноцидом», несколько лет назад провела серию медицинских исследований, чтобы выяснить причину роста случаев рака и лейкемии среди детей. Она заметила схожесть клинических синдромов ВИЧ и SV40 у зеленых африканских обезьян. SV40 был обнаружен у некоторых людей. Этот вирус можно получить только либо проглотив мясо животного, либо вместе с прививкой. На сегодняшний момент известно, что SV40 вызывает врожденные аномалии, лейкемию, рак, сильнейшее подавление иммунитета, синдромы, подобные СПИДу. Педиатр доказывает, что в появлении СПИДа и в росте случаев лейкемии у детей ответственны вакцины.

Обезьяний вирус SV40

Маленький Александр Горвин родился 7 июня 1996 года во Франции и умер 31 января 1999 года от саркомы оболочки мозга. Его история похожа на многие другие случаи у детей, больных раком и лейкемией. За первые 17 месяцев жизни Александр Горвин получил 16 инъекций вакцин для иммунитета.

С четырех месяцев у него появились проблемы со сном, сильная нервозность. Он плакал и кричал по ночам, временами у него возникали спазмы и конвульсии. Затем появилась ушная инфекция и боли в животе. Когда ему исполнился год, ноги покрылись экземой. Ему прописали мазь с кортизоном, но она не помогла. Несмотря на все это, ребенку продолжали делать прививки, родители хотели поднять иммунитет после вакцины. Когда малыша начало тошнить, педиатр сослался на вирусную инфекцию.

Александру было два года, когда у него обнаружили опухоль мозга - бластому мозговой оболочки. После двух операций, которые длились 16 часов, медицинские и государственные власти вынудили родителей согласиться на химиотерапию. Через три месяца, еще находясь под химиотерапией, Александр умер от саркомы мозговых оболочек.

Анализ тканей опухоли мозга мальчика показал присутствие обезьяньего вируса SV40. Как ребенок мог контактировать с этим вирусом? Только через вакцину, которой хотели повысить его иммунитет.

В 50-60-х годах тысячам детей делали прививку от полиомиелита, зараженную этим печально известным обезьяньим вирусом SV40, который считался канцерогенным. Впоследствии эту вакцину изъяли из продаж, но и сегодня вирус SV40 обнаруживают при многих случаях рака. SV40 часто связывают с бластомой мозговых оболочек - самым распространенным видом опухолей мозга в педиатрии. Совпадение?

В 1997 во время конференции по SV40 ученые за огромный рост случаев мезотелиомы во второй половине XX века сопровождался введением миллионам людей неудачной противополиомиелитной вакцины, зараженной SV40. Опухоль мозга возникает чаще у привитых, чему не привитых.

Какой иммунитет после вакцины возникает у ребенка?

Ученые начинают понимать, что введение миллиардов вирусов в организм - событие анормальное, которое провоцирует в теле анормальную реакцию. Если иммунная система ребенка достаточно развитая и сильная, его иммунитет и без вакцины сможет побороть такую агрессию. Но если иммунитет недостаточно силен или организм слишком активно реагирует на это внезапное вторжение вируса, то перед очередной атакой ребенок может оказаться бессилен.

Производители вакцин признают, что нельзя вакцинировать ребенка с недостаточной иммунной реакцией. Но тут есть противоречие, ведь согласно отчету медицинской комиссии фонда иммунодефицита, опубликованного в 1992 году, «большинство случаев иммунодефицита невозможно диагностировать до года». А до года ребенок получает огромную дозу прививок.

Со времен Пастера считалось, что основу иммунитета составляют ослабленные или мертвые культуры патогенных агентов. Врачи верили, что, вводя с помощью вакцины болезнь в ослабленной форме, мы заставляем организм вырабатывать антитела, способные противостоять активным формам заболевания. На самом же деле работы русского ученого, профессора Бошана по полиморфизму живой материи и важности среды полностью опровергают эту гипотезу.

Бошану удалось произвести из убитой вакцины живые культуры патогенных агентов. Тот факт, что живые вирусы и микробы можно получить из субстратов - в частности, из препаратов, считавшихся стерильными, - доказывает, что жизнеспособность таких организмов, как вирусы, находится за пределами, установленными наукой времен Пастера.

Доктор Ваноли говорит без обиняков:

«Именно вакцинация повинна в растущем количестве случаев рака у детей».

С 1950 по 1982 год во Франции количество смертельных случаев, вызванных раком, выросло на 70 % (Le Monde, 27 июня 1985 г.).

В Канаде врачи также продолжают предостерегать нас:

«Неверно полагать, что лишь гомеопаты твердят об опасности прививок и вакцинации для иммунитета. Нарушения на клеточном уровне, вызванные вторжением микробов, подготавливают почву для развития рака и частично объясняют медленное и безжалостное развитие бедствия, которое мы сегодня наблюдаем».

Вирусы, которые сами по себе не представляют никакой патогенности, могут спровоцировать возникновение рака, если окажутся в близости с другими вирусами.

Соединив безобидный вирус бабуина с безобидным вирусом мыши, биологи получили гибрид, провоцирующий развитие рака не только у бабуинов и мышей, но также у собак, шимпанзе и в клеточных культурах человека (Science 8с Vie, июнь 1979 г.)

Чем опасна вакцинация детей?

«Сегодня медики признают, что вирус коровьей оспы способен активировать другие вирусы, но они не могут утверждать, что именно это является главным катализатором эпидемии СПИДа» (П. Райт, «Times», 11 мая 1987 г.)

Эти открытия говорят о том, что у детей, подвергшихся современной программе вакцинации, общий иммунитет ослаблен (доктора Калокеринос и Деттман из Биологического исследовательского института в Австралии, в работе «Опасности иммунизации», 1979 г.).

Во многих странах ребенок без прививок не может пойти в школу. Кстати, это основной мотив, которым руководствуются родители, решая вакцинировать своих детей. Некоторые же просто проводят вакцинацию, не задумываясь и слепо веря в лживую пропаганду, относительно того, что прививки защищают и иммунитет после вакцины будет на высоте.

Вакцина - это инородное тело, которое нападает на нашу иммунную систему. Если наши вибрационные частоты не позволяют нам бороться с вирусом (например, в период уныния), этот агрессор, который раньше нам удавалось нейтрализовать, может ожить и снова атаковать нашу иммунную систему.

При положительных вибрационных частотах вирус безобиден. Зачем же так бессмысленно рисковать? Ведя себя, как стадо баранов, мы отдаем в чужие руки право решать вопросы здоровья - нашего и наших детей.